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Educazione Positiva
La scorsa settimana abbiamo affermato che l’applicazione di progetto e metodo pedagogico, in Happy Child, avviene tramite l’approccio maieutico.
Abbiamo anche avuto modo di raccontarti il progetto di quest’anno.
Dedichiamoci ora al metodo pedagogico: su cosa è basato?
Nelle strutture Happy Child, l’educazione tempestiva (basata su importanti e recenti ricerche scientifiche) ha l’obiettivo di sviluppare il potenziale del bambino in tutte le “dimensioni”:
Gli forniamo, quindi, gli stimoli adeguati a ogni dimensione.
Partiamo da LUI, da ciò che fa in maniera spontanea e naturale (e da qui parte la maieutica!).
L’ASPETTO AFFETTIVO
Sin dalla nascita, il bambino ha il bisogno innato di legarsi/relazionarsi alle figure di riferimento. Ecco perché ci affidiamo alla pedagogia positiva.
Tuo figlio è “più ricettivo” agli affetti e impara più volentieri in un ambiente in cui si sente benvoluto e accettato.
Il periodo che va dagli 0 ai 6 anni è definito periodo sensitivo dell’affettività (con picco massimo nei primi 3 anni di vita, circa).
Significa che tuo figlio tende a ripetere i comportamenti che gli hanno fatto provare gratificazione.
Sentirsi gratificati concorre allo sviluppo della motivazione e dell’autostima, dell’altruismo e dell’empatia.
Il tuo bambino in Happy Child:
- viene incoraggiato;
- viene spronato a provare e provare ancora;
- gli vengono riconosciute le azioni ben fatte;
- viene stimolato tempestivamente (tenendo sempre in considerazione i periodi sensitivi);
- viene motivato.
